martes, 5 de julio de 2011

Los articulos de los autores Tedesco , Tenti Fanfani y Tiramonti.

Juan Carlos Tedesco en el texto "Educacion y Hegemonia en el nuevo capitalismo" realiza un recorrido a partir de caracterizar el pasaje de un capitalismo de corte productivo (industrial)  al actual de tipo financiero, marcando como las modificaciones desde el punto de vista economico influyeron en la dinamicas de las relaciones del Estado con las distintas instituciones en lo social, dentro de ellas toma en cuenta los cambios que se han dado en cuanto a la escuela, la familia y los medios de comunicacion.

Emilio Tenti Fanfani en su publicacion "Notas sobre la escuela y los modos de produccion de la hegemonia", retoma ciertos custionamientos realizados por Tedesco, donde refuta algunas concepciones en cuestion a la hegemonia, ya que para el mismo la produccion y reproduccion de la Hegemonia tiene que ver no solo con la dominacion de los procesos de produccion y distribucion de bienes y servicios, sino tambien con una dominacion sobre las conciencias, donde tambien realiza un recorrido historico para describir dicha conceptualizacion, como asi tambien el papel que han cobrado las distintas instituciones socializadoras, tales como la industria cultural, familia y escuela.

Tiramonti en su articulo "En busca del orden perdido" analiza tambien como las transformaciones del mundo actual en relacion a lo economico, politico y cultural han modificado y puesto como obsoleto a ciertas configuraciones en cuanto a los procesos institucionales y de socializacion propias del mundo moderno, donde la autora intenta construir una mirada acerca de las transformaciones a nivel tanto institucional y social y el lugar de la escuela en dicho cambio.

Los autores coinciden en el lugar crucial que ocupa la escuela en lo social y de la tarea de los educadores, ya que los mismos en el proceso de transmision cultural son los encargados de generar un espacio con los sujetos de aprendizaje  para programar, vivenciar, interpelar y resignificar el mundo construido socialmente.

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